Консультационный пункт

В мини центре "Арман" при КГУ "Акан Баракская СШ" действует консультативный пункт для детей не посещавших мини центр. Пункт даёт рекомендации и методическую помощь семьям по вопросу воспитания и обучения детей

Prikaz

Grafik

Plan

rezentacyasadik

konsultacya

 

tip.pravila

konsult.punkt

konsult.punkt11

tip.prav2

tip.prav3

spisok

plan.rab

📢 Уважаемые родители!

В консультационном пункте нашего мини-центра " Арман", обновлена информационная витрина для родителей 👨‍👩‍👧‍👦
Мы подготовили материалы на тему:
🌟 «Что должен уметь ребёнок на различных ступенях дошкольного возраста».
Теперь вы можете быстро и удобно ознакомиться с возрастными нормами развития детей от 1 до 5 лет:
✔ физическое развитие
✔ речевое развитие
✔ эмоционально-социальные навыки
✔ познавательные способности
Информация представлена в наглядной, доступной форме и поможет вам лучше понимать особенности развития вашего ребёнка и поддерживать его на каждом этапе!
💬 При необходимости вы можете получить индивидуальную консультацию педагога-психолога или воспитателя.
Будем рады вашей обратной связи и вопросам!
Заботимся о развитии ваших детей вместе 💛
 
3 (4)
В мини-центре "Арман" активно ведётся работа консультационного пункта с родителями. Цель работы: оказание консультационной помощи родителям в вопросах воспитания и развития детей, не охваченных дошкольным обучением. План работы предусматривает не только оказание консультационной помощи, но и приглашение родителей с детьми на организованную деятельность, праздники, развлечения, игры. Эффективными методами и приемами являются День открытых дверей, совместные мероприятия и проекты.
 
2 (7)
 
Консультация для родителей: «Как провести выходной день с ребенком» ✨
Выходные – это время, когда семья может по-настоящему насладиться общением, ведь в будни родители заняты работой, а дети – детским садом. Очень хочется выспаться, заняться уборкой или отправиться за покупками, но попробуйте отложить это. 👨‍👩‍👧
Дошкольнику важно внимание, ощущение участия и близости. Поэтому посвятите выходные ребенку – это станет лучшей инвестицией в его развитие и ваше доверительное отношение.
💡 Как сделать выходные интересными и полезными?
🔸 Смотрите на мир глазами ребенка — удивляйтесь вместе, читайте стихи, придумывайте загадки. Это развивает восприятие и воображение.
🔸 Куда пойти? Позвольте ребенку выбрать.
Это дает ему чувство значимости и уверенности.
🍃 Прогулка на природе — отличный способ провести время вместе:
обсуждать явления природы
слушать птиц
зимой лепить снеговика, играть в снежки
летом разглядывать растения, цветы
осенью собирать листья для гербария
⚽️ Спорт на свежем воздухе:
Летом – ролики, велосипед, футбол.
Зимой – лыжи, коньки, санки.
Термос с чаем – и прогулка превращается в приключение.
🏛️ Если погода плохая:
Посетите выставку, музей, театр.
Обсудите заранее: что купите, чтобы избежать конфликтов.
🏠 Поход в гости:
Организуйте игру для детей, обговорите правила.
Не злитесь, если ребенок просит помощи – поддержите.
🏡 Домашний выходной – тоже праздник!
Ребенок учится через игру, и ваши совместные занятия очень важны:
игра «горячо – холодно»
настольные игры
рисование, аппликации
создание поделок
🎲 Игра – это не просто развлечение, а способ приобретения жизненных навыков и развития интеллекта.
💛 Главное правило:
Выходной должен нравиться и вам, и ребенку.
Попробуйте забыть про работу, телефон и бытовые дела – хотя бы на час.
Этот час полной вовлеченности ценнее, чем целый день "урывками".
🌈 Дайте себе слово: сегодня вы снова станете ребенком — любопытным и веселым.
Ваши дети это увидят, почувствуют и обязательно запомнят.
✨ Хороших вам совместных выходных! ✨
3 декабря в нашей школе прошла проверка школьной столовой бракеражной комиссией.
В ходе плановой проверки были рассмотрены следующие аспекты:
1. Санитарное состояние столовой – помещения чистые, соблюдаются требования гигиены.
2. Соблюдение технологических карт и норм порций – все блюда готовятся по утверждённым рецептурам, порции соответствуют нормам.
3. Качество приготовленных блюд – проведена органолептическая оценка: вкус, запах, внешний вид и температура соответствуют стандартам.
4. Условия хранения продуктов – продукты хранятся при необходимой температуре, с соблюдением сроков годности.
5. Состояние инвентаря и оборудования – оборудование исправно, рабочие поверхности содержатся в порядке.
6. Наличие санитарных книжек и внешний вид персонала – повара в чистой спецодежде, документы в наличии и актуальны.
7. Организация питания льготных категорий учащихся – питание предоставляется своевременно и бесплатно, согласно спискам.
Рекомендации комиссии:
– продолжать соблюдать санитарно-гигиенические нормы;
– усилить контроль за температурным режимом подачи готовых блюд;
– усилить контроль за сроками хранения некоторых категорий продуктов.
 
 
335 (3)